2009年9月5日 星期六

【搖滾校園】觀片心得




圖片來源- http://a0.att.hudong.com/28/75/01300000065995122558752592414.jpg

從一部好片所看到,當然不只於喜劇形態的手法;狀況劇你、你的朋友、朋友的女友、同事、同事中的朋友、上司種種的人…上司還是位學校的負責人,還要莫名教一群陌生大人想法的小孩,又從陌生的關係變成相挺的一大群(有著相似的癖好)朋友的朋友,這樣社會友誼的關係至少看了此片,能深深體會的這種人與人之間的對話協訂;這絕非是一板一眼跟隨社會現實潮流在行動,也絕非長期看清現況、受人教唆,而是短暫的休憩若能換來一些天時地利,懷著坐碰碰車的冒險心情,秉持著自我一貫原則、用逆向想法加上由小到大、一點一滴去試圖讓別人信服於你的理由、與你站在同一陣線,也許每次脫口而出辦法中的辦法,他就會展演成多條路,也不會變成你人生舞台的羈絆與當下遺憾!

此片也可尋求三樣東西;「壓抑」、「放棄」、「謊言」,一般而言給予這三件物品的評價,負面多過於正面,旦換個模式與對立的這些名詞生態又是如何?「壓抑」可以進化成「為人知曉」的前兆嗎?「放棄」可以進化成「機會跳板」的前兆嗎?「謊言」可以進化成「破繭而飛」的前兆嗎?一劇的人事其實有著多條發展的可能,特別也從主角杜威身上清晰可見上述三樣特質。學習方向部分;(1)去注意、挖掘別人內外在的特質與優點(開發與引見);(2)特質、型式在不同領域上的發展融合結果(實驗與評估);(3)團體中應互相欣賞與讚揚的技巧(減少不做先否定的可能);(4)對一件很想去完成的事應當抱持的心態?(當成最後一場最重要的演出的原動力)或從中各懷鬼胎而作廢(此該避諱)…

杜威與一群小孩的結識,讓家長還有一切、一般人所定出來的規則,大為跌破所有人不屑的眼見,或許順位第一的不是年齡也不是外在條件,此面臨到「想做與計劃」才是當務之課題。天無絕人之路,有時是時機未到,隨時有目標和不排斥任何考驗,大膽放手一搏,有機會的就是你!正如此劇,主角認為搖滾不該受當今商業表演形態所限制,唯有傳達所屬自我多變風格與隨手可得題材卻感受力強烈的音樂搖滾,才能真實撼動台下人的耳朵與內心。

沒有留言: